人民群眾滿意不滿意，是評判主題教育成效的根本標準。而讓人民群眾滿意，離不開對民情民意的深入了解。

“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”處在實踐的第一線的群眾，對情況了解的更具體，對事物的觀察也更直接。痛點、難點、堵點在哪。他們往往最先發(fā)現(xiàn)。怎么了、怎么樣、怎么辦，他們也最有發(fā)言權(quán)。

虛心聽取群眾意見，自覺接受群眾監(jiān)督，主動接受群眾評判，主題教育才能取得實實在在的成效。

不能把群眾曝光的亂象、反饋的問題，視為找麻煩。不能把群眾的意見和不滿，視作添亂。相反，它們反而是我們改進工作成效的標尺，是黨和政府重要的執(zhí)政資源。

實際上，通過走訪座談、實地調(diào)研、民生熱線、網(wǎng)絡平臺等形式，越是虛心聽取群眾意見，自覺接受群眾監(jiān)督，主動接受群眾評判，就越有助于勇于解決、善于解決群眾意見大、怨聲多的問題，越能得到群眾發(fā)自內(nèi)心的擁戴。